Mixed model of learning in postgraduate teacher education

Воротникова, Ірина Павлівна (2015) Mixed model of learning in postgraduate teacher education Перспективні напрямики світової науки: Збірник статей учасників тридцять першої міжнародної науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал світової науки -XXI сторіччя" (25 лютого - 1 березня 2015 р.).- Том 1. Науки гуманітарного циклу. (Том 1). pp. 29-31.

This is the latest version of this item.

[img]
Preview
Text
ЗМІШАНІ МОДЕЛІ НАВЧАННЯ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ.pdf

Download (98kB) | Preview

Abstract

In the article the possibility of using blended learning to upgrade the content and form of Postgraduate Education and the creation of an open service teacher training, modernization of educational activities.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: blended learning; postgraduate teacher education; outdoor education;
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Articles in journals > Збірники наукових праць
Divisions: Institutes > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Depositing User: І.П. Воротникова
Date Deposited: 18 Jan 2016 09:07
Last Modified: 18 Jan 2016 09:07
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13143

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item