Особливості формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи в умовах євроінтеграції

Сінельнікова, Наталія Олегівна (2015) Особливості формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи в умовах євроінтеграції Духовність особистості в системі мистецької освіти: зб. пр. наук. шк. д-ра пед. наук, проф. О.М. Олексюк. с. 83-90.

[thumbnail of N_Sinelnikova_DOVSMO_2015 .pdf]
Перегляд
Текст
N_Sinelnikova_DOVSMO_2015 .pdf - Опублікована версія

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

У статті розглянуто поняття «педагогічна культура», «формування педагогічної культури», визначено їх структурні компоненти та подано шляхи оптимізації формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи. У процесі написання статті використовувалися методи аналізу, синтезу, систематизації, узагальнення, аргументації та ін. Головною ідеєю є те, що формування педагогічної культури залежить від усвідомлення майбутніми учителями початкової школи важливості та необхідності даного феномену для успішної, творчої, продуктивної професійної діяльності, та важливості підбору дієвих методів, прийомів та форм у ході навчального процесу у ВНЗ, що є основними шляхами формування педагогічної культури.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічна культура; формування педагогічної культури; методи; прийоми; форми навчання
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 21 Січ 2016 08:49
Останні зміни: 21 Січ 2016 08:49
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13436

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу