Концепція холістичної освіти у процесі формування цілісної особистості постмодерну

Бурак, Оксана Сергіївна (2015) Концепція холістичної освіти у процесі формування цілісної особистості постмодерну Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3). ISSN 1609-8595

[img]
Preview
Text
O_Burak_KHOPFCOP_3_IS.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

У запропонованій статті розглядається епоха постмодерну, яка ставить перед людством нові виклики, значним чином зумовлені глобалізацією реальності. Особистість сьогодення має володіти певними рядом навиків, щоб бути в змозі відповідати на виклики, які ставить перед нею життя в його новому модернізованому стані. Формування та соціалізація особистості в значній мірі зумовлені сферою освіти, яка має вплив на становлення характеру, цінностей та навичок індивіда. Останнім часом постає питання відповідності системи світи вимогам сьогодення. Сучасна система освіти, яка направлена більше на продукування успішного функціонера капіталістичного ринку привертає до себе все більше критики. Саме тому в наукових та освітніх колах йде пошук альтернативних шляхів освіти. Одною з подібних альтернатив може виступати концепція холістичної (цілісної освіти), яка останнім часом активно вивчається та починає практикуватися.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: глобалізація; постмодерн; релятивізм; холістична освіта; цінність
Subjects: Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Institute of Society > Chair of Philosophy
Depositing User: Оксана Сергіївна Бурак
Date Deposited: 21 Jan 2016 14:59
Last Modified: 21 Jan 2016 14:59
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13618

Actions (login required)

View Item View Item