Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка

Буйницька, Оксана Петрівна та Морзе, Наталія Вікторівна та Паламарчук, Лариса Борисівна та Терентьєва, Наталія Олександрівна та Брюханова, Галина В'явеславівна та Галицька, Майя Михайлівна та Грищук, Юлія Володимирівна та Громова, Наталія Михайлівна та Диба, Тетяна Григорівна та Козак, Людмила Василівна та Кузьменко, Ольга Миколаївна та Мартинчук, Олена Валеріївна та Міляєва, Валерія Робертівна та Пляченко, Тетяна Миколаївна та Прошкін, Володимир Вадимович та Стаднік, Надія Вікторівна та Тригуб, Ілона Іванівна та Дерека, Тетяна Григорівна (2015) Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. (24). ISSN 2311-2409

[thumbnail of Педагогічна освіта №24_2015____.pdf]
Перегляд
Текст
Педагогічна освіта №24_2015____.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

У збірнику наукових праць розглядаються актуальні проблеми сучасної педагогічної та психологічної науки в історич- ному, методологічному, методичному аспектах, підбиваються підсумки експериментальних педагогічних та психологічних досліджень.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентність, ІКТ-компетентність, стандарт, модель ІКТ-компетентності,моніторинг, персональний освітній електронний простір магістра, освітній електронний простір університету, е-портфоліо
Типологія: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи > Кафедра теорії та історії педагогіки
Це архівні підрозділи > Кафедра фізичної культури та спортивної майстерності
ННЦ розвитку персоналу та лідерства
Це архівні підрозділи > НДЛ освітології
НДЛ цифровізації освіти
Користувач, що депонує: Тамара Ростовцева
Дата внесення: 21 Січ 2016 16:16
Останні зміни: 27 Січ 2016 09:06
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13688

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу