Лідерствоу контексті еволюції підходів до осмислення феномену в освіті

Костянтин Олександрович Линьов

Анотація


У статті визначаються напрями еволюції підходів до розуміння сутності та змісту лідерства у ХХ–ХХІ ст. Акцентується увага як на особистісно орієнтованому підході до осмислення феномену лідерства, відповідно до якогофокус дослідження спрямовується на вивчення особистісних якостей, навичок керівника, його ролі у закладі освіти, поведінки, стилю управління, так іна процесно орієнтованому підході до розуміння сутності лідерства, у контексті якого воно визначається як процес та як результат міжособистісних взаємодій, а не діяльності однієї особи


Ключові слова


лідерство; лідер; особистісно орієнтоване лідерство; процесно орієнтоване лідерство; заклад освіти

Повний текст:

PDF

Посилання


Rost, J. (1993). Leadership for the Twenty-first Century. Greenwood Publishing Group, 220.

Project Law of Ukraine “About Education” (2016). Verhovna Rada Ukrai'ny, 974-VIII. Available at: http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=57141

Project Concept of Education Development for the period 2015–2025 years. Ministerstvo osvity i nauky Ukrai'ny. Available at: http://old.mon.gov.ua/ua/pr-viddil/1312/1390288033/1414672797/

Bass, B. (2008). The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications. Free Press, 1536.

Ashby, M. D., Miles, S. A. (Eds.) (2002). Leaders Talk Leadership: Top Executives Speak Their Minds. NY: Oxford University Press, Inc., 257.

Hunter, J. (1998). The Servant: a Simple Story About the True Essence of Leadership. Roseville, California: Prima Publishing, 189.

Tichy, N. (2002). The Cycle of Leadership. How Great Leaders Teach Their Companies to Win. Harper Collins e-books, 464.

Eliot, J., Saimon, W. (2012). Steve Jobs: uroki liderstva [Steve Jobs: Leadership Lessons]. Мoscow: Eksmo, 336.

Ulrich, D., Smallwood, N. (2013). Leadership Sustainability: Seven Disciplines to Achieve the Changes Great Leaders Know They Must Make. McGraw-Hill Education, 288.

Avery, G. (2011). Understanding Leadership, Paradigmsand Cases. SAGE Publications Ltd., 300. doi: 10.4135/9781446215487

Yevtichov, O. V. (2007). Strategii I priemy liderstva: teorii I praktika [Strategies and Leadership Methods: Theory and Practice].Sankt-Petersburg: Rech, 238.

Kalashnikova, S. (2010). Osvitnia paradygma professionalizaciyi upravlinnia na zasadah liderstva [Educational Paradigm of Professionalization of Management on the Basis of Leadership]. Kyiv: Borys Grinchenko Kyiv University, 380.

Yukl, G. (1989). Managerial Leadership: A Review of Theory and Research. Journal of Management, 15 (2), 251–289. doi: 10.1177/014920638901500207

Foskett, N., Lumby, J. (2003). Leadingand Managing Education: International Dimensions. London: Paul Chapman Publishing, 240. doi: 10.4135/9781446221013

Sheppard, B. (1996). Exploring the Transformational Nature of Instructional Leadership. Alberta Journal of Educational Research, XLII (4), 325–344.

Caldwell, B. J., Spinks, J. M. (2013). The Self-TransformingSchool. UK: Routledge, 232.

Saleh, I. M., Swe Khine, M. (2014). Reframing Transformational Leadership: New School Culture and Effectiveness. Rotterdam: Sense Publishers, 120.

Nigel, B., Lesley, A. (Eds.) (2003). Rethinking Educational Leadership Challenging the Conventions. London: SAGE Publications, 206.

English, F. W. (2003). The challenge of postmodernism to the theory and practice of educational administration. Springfield: Charles C Thomas Publisher, LTD., 292.

Giancola, J. M., Hutchison, J. K. (2005). Transforming the culture of school leadership: Humanizingourpractice. Corwin Press, 224.

Harris, A. (2008). Distributed School Leadership: Developing Tomorrow's Leaders. UK: Routledge, 192.

Wallace, R. (2009). The Servant Leader and High School Change: More Lessons from Principal to Principal. Rowman Littlefield Education, 104.

Day, D. V., Antonakis, J. (Eds.) (2012). Thenature of leadership. SAGE Publications, 608.

Northouse, P. G. (2015). Introduction to Leadership: Conceptsand Practice. SAGE Publications, Inc., 352.

Yukl, G. (2010). LeadershipinOrganizations. Pearson, 644.

Asghar, R. Ranking The 9 Toughest Leadership Roles. Forbes. Available at: http://www.forbes.com/sites/robasghar/2014/02/25/ranking-the-9-toughest-leadership-roles/

Western, S.; Preedy, M., Bennettand, N., Wise, C. (Eds.) (2012). An Overview of the Leadership Discourses. Educational Leadership: Context, Strategy and Collaboration. SAGE Publications, 23–35.

School leader ship: concepts and evidence (2003). National College for School Leadership, 42. Avaialble at: http://dera.ioe.ac.uk/5119/14/dok217-eng-School_Leadership_Concepts_and_Evidence_Redacted.pdf

Lynch, M. (2012). A Guideto Effective School Leadership Theories. NY: Routledge, 232.

Gardner, J. (2013). The Nature of Leadership. The Jossey-Bass Readeron Educational Leadership. San Francisco: Jossey-Bass A WileyBrand, 39–47.

Boyett, J.,Boyett, J. (2009). Putevoditel po tsarstvu mudrosti: luchshye idei masterov upravleniya [The Guru Guide: The Best Ideas of the Top Management Thinkers]. Мoscow: ZAO «Olimp-Biznes», 416.

Leithwood, K., Jantzi, D., Steinbach, R. (1999). Changing Leadership for Changing Times. Buckingham: Open University Press, 266.

Bush, T. (2011). Theories of Educational Leadership and Management. London: SAGE Publications, Inc., 232.

Lambert, L. (2002). A Frame work for Shared Leadership. Educational Leadership: Beyond Instructional Leadership, 59 (8), 37–40. Available at: http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/may02/vol59/num08/A-Framework-for-Shared-Leadership.aspx

Brendon, B. (2009). The Student Leadership Guide. Morgan James Publishing, 284.

Lynov, К. (2015). Pidgotovka kerivnyka zakladu serednoyi osvity v universytetah Ukrayiny na zasadah liderstva [Training of Secondary Education Principals on the Basis of Leadership]. Vyshcha osvita Ukrayiny: Teoretychnyi ta naukovo-metodychnyi chasopys, 3, 128–132.

Bolden, R., Petrov, G., Gosling, J. (2008). Tensions in Higher Education Leadership: Towards a Multi-Level Model of Leadership Practice. Higher Education Quarterly, 62 (4), 358–376. doi: 10.1111/j.1468-2273.2008.00398.x


Пристатейна бібліографія ГОСТ


1. Rost, J. Leadership for the Twenty-first Century [Text] / J. Rost. – Greenwood Publishing Group, 1993. – 220 p.

2. Проект Закону України «Про освіту» [Текст]. – Верховна Рада України, 2016. – № 974-VIII. – Режим доступу: http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=57141

3. Проект Концепції розвитку освіти України на період 2015–2025 років [Текст]. – Міністерство освіти і науки України. – Режим доступу: http://old.mon.gov.ua/ua/pr-viddil/1312/1390288033/1414672797/

4. Bass, B. The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications [Text] / B. Bass. – 4-th ed. – Free Press, 2008. – 1536 p.

5. Leaders Talk Leadership: Top Executives Speak Their Minds [Text] / M. D. Ashby, S. A. Miles (Eds.). – NY: Oxford University Press, Inc., 2002. – 257 p.

6. Hunter, J. The Servant: a Simple Story About the True Essence of Leadership [Text] / J. Hunter. – Roseville, California: Prima Publishing, 1998. – 189 p.

7. Tichy, N. The Cycle of Leadership. How Great Leaders Teach Their Companies to Win [Text] / N. Tichy. – Harper Collins e-books, 2002. – 464 p.

8. Элиот, Д. Стив Джобс: уроки лидерства [Текст] / Д. Элиот, У. Саймон. – М.: Эксмо, 2012. – 336 с.

9. Ulrich, D. Leadership Sustainability: Seven Disciplines to Achieve the Changes Great Leaders Know They Must Make [Text] / D. Ulrich, N. Smallwood. – McGraw-Hill Education, 2013. – 288 p.

10. Avery, G. Understanding Leadership, Paradigmsand Cases [Text] / G. Avery. – SAGE Publications Ltd., 2011. – 300 p. doi: 10.4135/9781446215487

11. Евтихов, О. В. Стратегии и приемылидерства: теории и практика [Текст] / О. В. Евтихов. – СПБ.: Речь, 2007. – 238 с.

12. Калашнікова, С. А. Освітня парадигма професіоналізації управління на засадах лідерства [Текст]: монографія / С. А. Калашнікова. – К.: Київськ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010. – 380 с.

13. Yukl, G. Managerial Leadership: A Review of Theory and Research [Text] / G. Yukl // Journal of Management. – 1989. – Vol. 15, Issue 2. – P. 251–289. doi: 10.1177/014920638901500207

14. Foskett, N. Leadingand Managing Education: International Dimensions [Text] / N. Foskett, J. Lumby. – London: Paul Chapman Publishing, 2003. – 240 p. doi: 10.4135/9781446221013

15. Sheppard, B. Exploring the Transformational Nature of Instructional Leadership [Text] / B. Sheppard // Alberta Journal of Educational Research. – 1996. – Vol. XLII, Issue 4. – P. 325–344.

16. Caldwell, B. J. The Self-TransformingSchool [Text] / B. J. Caldwell, J. M. Spinks. – UK: Routledge, 2013. – 232 p.

17. Saleh, I. M. Reframing Transformational Leadership: New School Culture and Effectiveness [Text] / I. M. Saleh, M. Swe Khine. – Rotterdam: Sense Publishers, 2014. – 120 p.

18. Rethinking Educational Leadership Challenging the Conventions [Text] / B. Nigel, A. Lesley (Eds.). – London: SAGE Publications, 2003. – 206 p.

19. English, F. W. The challenge of postmodernism to the theory and practice of educational administration [Text] / F. W. English. – Springfield: Charles C Thomas Publisher, LTD., 2003. – 292 p.

20. Giancola, J. M. Transforming the culture of school leadership: Humanizingourpractice [Text] / J. M. Giancola, J. K. Hutchison. – Corwin Press, 2005. – 224 p.

21. Harris, A. Distributed School Leadership: Developing Tomorrow's Leaders [Text] / A. Harris. – UK: Routledge, 2008. – 192 p.

22. Wallace, R. The Servant Leader and High School Change: More Lessons from Principal to Principal [Text] / R. Wallace. – Rowman Littlefield Education, 2009. – 104 p.

23. Thenature of leadership [Text] / D. V. Day, J. Antonakis (Eds.). – 2-nd ed. – SAGE Publications, 2012. – 608 p.

24. Northouse, P. G. Introduction to Leadership: Conceptsand Practice [Text] / P. G. Northouse. – 3-rd ed. – SAGE Publications, Inc., 2015. – 352 p.

25. Yukl, G. LeadershipinOrganizations [Text] / G. Yukl. – 7-th ed. – Pearson, 2010. – 644 p.

26. Asghar, R. Ranking The 9 Toughest Leadership Roles [Electronic resource] / R. Asghar // Forbes. – Available at: http://www.forbes.com/sites/robasghar/2014/02/25/ranking-the-9-toughest-leadership-roles/

27. Western, S. An Overview of the Leadership Discourses [Text] / S. Western; M. Preedy, N. Bennettand, C. Wise (Eds.) // Educational Leadership: Context, Strategy and Collaboration. – SAGE Publications, 2012. – P. 23–35.

28. School leader ship: concepts and evidence [Text]. – National College for School Leadership. – 2003. – 42 p. – Avaialble at: http://dera.ioe.ac.uk/5119/14/dok217-eng-School_Leadership_Concepts_and_Evidence_Redacted.pdf

29. Lynch, M. A Guideto Effective School Leadership Theories [Text] / M. Lynch. – NY: Routledge, 2012. – 232 p.

30. Gardner, J. The Nature of Leadership [Text] / J. Gardner // The Jossey-Bass Readeron Educational Leadership. – San Francisco: Jossey-Bass A WileyBrand, 2013. – P. 39–47.

31. Бойетт, Дж. Путеводитель по царству мудрости: лучшие идеи мастеров управления [Текст] / Дж. Бойетт, Дж. Бойетт. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2009. – 416 с.

32. Leithwood, K. Changing Leadership for Changing Times [Text] / K. Leithwood, D. Jantzi, R. Steinbach. – Buckingham: Open University Press, 1999. – 266 p.

33. Bush, T. Theories of Educational Leadership and Management [Text] / T. Bush. – 4-th ed. – London: SAGE Publications, Inc., 2011. – 232 p.

34. Lambert, L. A Frame work for Shared Leadership [Text] / L. Lambert // Educational Leadership: Beyond Instructional Leadership. – 2002. – Vol. 59, Issue 8. – P. 37–40. – Available at: http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/may02/vol59/num08/A-Framework-for-Shared-Leadership.aspx

35. Brendon, B. The Student Leadership Guide [Text] / B. Brendon. – 4-th ed. – Morgan James Publishing, 2009. – 284 p.

36. Линьов, К. О. Підготовка керівника закладу середньої освіти в університетах України на засадах лідерства [Текст] / К. О. Линьов // Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис. – 2015. – № 3. – С. 128–132.

37. Bolden, R. Tensions in Higher Education Leadership: Towards a Multi-Level Model of Leadership Practice [Text] / R. Bolden, G. Petrov, J. Gosling // Higher Education Quarterly. – 2008. – Vol. 62, Issue 4. – P. 358–376. doi: 10.1111/j.1468-2273.2008.00398.x





DOI: http://dx.doi.org/10.15587/.2016.76221

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.




Copyright (c) 2016 Костянтин Олександрович Линьов