Формування пізнавального інтересу учнів 7-9 класів у процесі навчання предметів природничо- математичного циклу за комп’ютерної підтримки: Автореферат дисертації

Житєньова, Наталя Василівна (2009) Формування пізнавального інтересу учнів 7-9 класів у процесі навчання предметів природничо- математичного циклу за комп’ютерної підтримки: Автореферат дисертації PhD thesis, ХНПУ імені Г.С.Сковороди.

[img]
Preview
Text
Zhytenyova_aref.pdf

Download (402kB) | Preview

Abstract

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.09. – теорія навчання. – Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. – Харків, 2009. Дисертація присвячена теоретико-експериментальному дослідженню проблеми формування пізнавального інтересу учнів підліткового віку до предметів природничо-математичного циклу за комп’ютерної підтримки. Висвітлено сутність поняття «комп’ютерна підтримка», виокремлено її види, функції, режими використання. Теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено способи формування пізнавального інтересу учнів 7-9 класів у процесі навчання предметів природничо-математичного циклу за комп’ютерної підтримки; розроблено технологію впровадження цих способів і відповідні дидактичні й методичні матеріали.

Item Type: Thesis (PhD)
Uncontrolled Keywords: пізнавальний інтерес; способи формування пізнавального інтересу; учні 7-9 класів, комп’ютерна підтримка; предмети природничо-математичного циклу; навчальний процес в основній школі; інформаційно-комунікаційні технології;
Subjects: Abstracts > Спецради у інших ВНЗ
Divisions: НДЛ > НДЛ інформатизації освіти
Depositing User: Users 1879 not found.
Date Deposited: 28 Sep 2016 10:14
Last Modified: 28 Sep 2016 10:14
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15114

Actions (login required)

View Item View Item