Пути повышения эффективности формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения и интелекта в условиях семьи

Бабич, Наталія Миколаїівна (2016) Пути повышения эффективности формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения и интелекта в условиях семьи Специальное образование: традиции и инновации: материалы Междунар. науч.-практ. конф.. ISSN 978-985-541-272-5

[img]
Preview
Text
N_Babych_SOTI_MVMNPK_KSPKIO_IL.PDF - Published Version

Download (393kB) | Preview

Abstract

Семья является первой и главной социальной группой, которая активно влияет на формирование личности ребенка дошкольного возраста. Это первый институт воспитания, в котором ребенок находится большую часть своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность. Таким образом, родители являются первыми и основными учителями ребенка до его поступления в школу и выполняют эту роль в дальнейшем

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: семья ;формирование личности ребенка дошкольного возраста; нарушение зрения; нарушение интелекта; коммуникативные навыки
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Ірина Ігорівна Пурська
Date Deposited: 24 Nov 2016 09:01
Last Modified: 12 Jan 2018 08:58
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16313

Actions (login required)

View Item View Item