Толкінізм як джерело виховання моральної особистості

Лабунець, Юлія Олегівна (2015) Толкінізм як джерело виховання моральної особистості Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 1 (1). с. 39-43.

[thumbnail of Labunets_Y_VKNUITS_16_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Labunets_Y_VKNUITS_16_FLMD_PI.pdf

Download (12MB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена дослідженню феномена "толкінізма" як засобу морального виховання майбутніх учителів англійської мови у контексті формування їх полікультурної компетенції. Виявлено характер "авторської філософії" Джона Рональда Руела Толкіна у процесі морального виховання майбутніх учителів англійської мови у контексті формування їх полікультурної компетентності. Автор акцентує увагу на завданнях, що мають реалізуватися у період навчання у вищих навчальних закладах. Феномен "толкінізм" розглядається як засіб морального виховання майбутніх учителів англійської мови у контексті формування їх полікультурної компетенції. Охарактеризовано основні твори педагога-письменника Джона Рональда Руела Толкіна для використання їх у навчально-виховному процесі підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Розкрито види роботи із застосування творів Дж. Р. Р. Толкіна у навчанні іноземної мови, спрямовані на формування полікультурної компетенції майбутніх учителів.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Джон Рональд Руел Толкін; толкінізм; моральне виховання; майбутні учителі англійської мови; полікуль- турна компетентність; полікультурний підхід; професійна підготовка
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Ю.В. Руднік
Дата внесення: 25 Лист 2016 08:43
Останні зміни: 25 Лист 2016 08:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16564

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу