Teacher education graduates in Ukraine: Current state of play

Мосьпан, Наталя Вікторівна (2016) Teacher education graduates in Ukraine: Current state of play Cogent Education, 3: 122. с. 1-9.

[thumbnail of Mospan-CE-2016.pdf]
Перегляд
Текст
Mospan-CE-2016.pdf

Download (819kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/2331186...

Анотація

This paper presents an analysis of labour market outcomes for Ukrainian graduates with higher education in teaching, based on the survey 2015. Besides, the study investigates the issues of the source of tuition fee, transition period and employment sectors in the labour market. The evidence presented in this article indicates that teacher education graduates with national teacher higher education system are much more likely to be employed according to their qualification. They have a higher employment premium and face fewer difficulties in labour market integration. The empirical findings should contribute to understanding a current state of play in national labour market.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: employment; graduation; higher education; labour market; teacher education graduates; Ukraine
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології
Користувач, що депонує: Наталя Вікторівна Мосьпан
Дата внесення: 29 Лист 2016 07:13
Останні зміни: 22 Січ 2019 07:28
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16914

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу