Батечко, Ніна Григорівна (2016) Формування державної освітньої політики: синергетичний аспект Освітологія / українсько-польський щорічник (5). с. 69-75. ISSN 2226-3012
Перегляд |
Текст
N_Batechko_UPJ_5_NDLO.PDF - Опублікована версія Download (418kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена проблематиці формування сучасної державної освітньої політики в Україні. Окреслюються напрями еволюції поглядів на зміст поняття «державна освітня політика» в контексті процесі реформування освітньої сфери. На основі синергетичної теорії складних відкритих систем приведено теоретико-методологічне підґрунтя – феномену державна освітня політика. Розкрито сутність застосування основних принципів синергетичного підходу: відкритості, нелінійності, постулювання хаосу, біфуркаційних станів та теорії самоорганізації до обґрунтування процесу формування державної освітньої політики.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | державна освітня політика; синергетика; синергетичний підхід |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Користувач, що депонує: | Ніна Григорівна Батечко |
| Дата внесення: | 05 Груд 2016 09:21 |
| Останні зміни: | 05 Груд 2016 09:21 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17467 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |