Відгук опонента Груби Т.Л.

Кушнір, Тетяна Іванівна (2016) Відгук опонента Груби Т.Л. PhD thesis, Київський унверситет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of Відгук опонента Грубої Т.Л..pdf]
Перегляд
Текст
Відгук опонента Грубої Т.Л..pdf

Download (593kB) | Перегляд

Анотація

Дослідження присвячено формуванню граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису. У дисертації подано результати теоретико - експериментального дослідження реалізації компетентнісного підходу до вивчення синтаксису, а саме формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вив чення синтаксису; уто чнено сутність базових понять: «граматична компетентність учнів 8 – 9 класів », «мовна компетентність», «мовленнєва компетентність», «комунікативна компетентність»; проаналізовано психолого - педагогічні умови формування граматичної компе тентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису; обґрунтов ано лінгводидактичні засади й розроблено методику формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису, що ґрунтується на реалізації комунікативної спрям ованості навчання. Суть пропонованої методики полягає у створенні системи вправ і завдань (аналітичного, репродуктивного, конструктивного та продуктивно - творчого характеру), реалізації компетентнісного підходу до формування синтаксичних умінь та навичок у процесі засвоєння словосполучення, простого та складного речення, текстів різних типів, видів та жанрів. Експериментально - дослідне навчання підтвердило ефективність методики формування граматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису. Порівняльний аналіз результатів ек спериментального навчання засвідчи в позитивну динаміку рівнів сформованості г раматичної компетентності учнів 8 – 9 класів у процесі вивчення синтаксису, що підтвердило доцільність запропонованої моделі.

Тип елементу : Спеціалізовані вчені ради (PhD)
Ключові слова: українська мова, ко мпетентнісний підхід, граматична компетентність учнів 8 – 9 класів , мовна компетентність, мовленнєва 21 компетентність, комунікативна компетентність; вправи й завдання; методи, прийоми, форми й засоб
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Відгуки опонентів
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм
Користувач, що депонує: Ганна Сало
Дата внесення: 30 Лист 2016 13:27
Останні зміни: 30 Лист 2016 13:27
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17791

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу