Концепт "дорослий учень" у контексті освіти дорослих та освіти впродовж життя

Сергеєва, Ольга Степанівна (2012) Концепт "дорослий учень" у контексті освіти дорослих та освіти впродовж життя Наукові записки: {збірник наукових статтей}/М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т імені М.П.Драгоманова, 2012 - Випуск СII (102)- 262с.- (Серія педагогічні та історичні науки). (102). pp. 167-174. ISSN 966-660-016-1

[img]
Preview
Text
O_Sergeeva_NZ_GI.pdf

Download (6MB) | Preview

Abstract

The article is devoted to defining one of the basic theoretical concepts in research of adult education problem and the problem of lifelong education - "an adult learner". Different views on the phenomenon of this notion are outlined in it; the aim of adult education as a necessary component of contemporary educational process is stated.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: adult education; lifelong aducation; adult learner; acmeology;
Subjects: Articles in journals > Збірники наукових праць
Divisions: Institutes > Humanitarian Institute > Chair of English Philology
Depositing User: Irina Kotik
Date Deposited: 17 Jun 2013 07:50
Last Modified: 15 Jul 2013 12:17
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1879

Actions (login required)

View Item View Item