Цифрові зображення як медіа та навчальні засоби у навчанні іноземних мов майбутніх учителів початкової школи

Петрик, Лада Вікторівна (2017) Цифрові зображення як медіа та навчальні засоби у навчанні іноземних мов майбутніх учителів початкової школи Science and Education a New Dimension:Pedagogy and Psychology, V(56) (128). с. 51-54. ISSN 2308-1996 / 2308-5258

[thumbnail of Petryk_L_V_SEND_17_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Petryk_L_V_SEND_17_FLMD_PI.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/ped_...

Анотація

У статті розглянуто інноваційні аспекти навчання та вивчення іноземних мов. Розглянуто зображення як один із найпопулярніших наочних засобів та сфокусовано увагу на застосуванні цифрових зображень. Автор визначає цифрові зображення як елемент нових медіазасобів (комп’ютерів, планшетів, смартфонів) та демонструє їх використання за допомогою моделі SAMR. У роботі представлено деякі виді діяльності та цифрові ресурси, які можуть бути застосовані для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: нові медіазасоби; медіакомпетентність; цифрове зображення; іншомовна комунікативна компетентність; майбутній учитель початкової школи; модель SAMR;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Ю.В. Руднік
Дата внесення: 16 Черв 2017 10:22
Останні зміни: 16 Черв 2017 10:22
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19797

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу