Куцан, Оксана Григорівна (2013) Роль музикування у формуванні музичного сприймання молодших школярів Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). с. 49-52.
Перегляд |
Текст
Kucan_PO_TP_19_UK.pdf Download (96kB) | Перегляд |
Анотація
Статтю присвячено проблемі формування музичного сприймання молодших школярів. З’ясовано, що рівень музичного сприймання залежить від умінь та навичок, які формуються в процесі безпосередньої музичної діяльності. Автор наводить приклади досвіду музикування в різних системах музичного виховання та обґрунтовує доцільність його застосування в умовах сучасної школи
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | музичне сприймання; молодші школярі; музикування; система музичного виховання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії |
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
| Дата внесення: | 03 Вер 2013 09:02 |
| Останні зміни: | 21 Вер 2015 11:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2068 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |