Комплексний підхід до трудового виховання дітей дошкільного віку у 70-80рр ХХ століття

Літіченко, Олена Дмитрівна (2017) Комплексний підхід до трудового виховання дітей дошкільного віку у 70-80рр ХХ століття Збірник наукових праць Педагогічні науки Випуск. pp. 28-32.

[img]
Preview
Text
O_Litichenko_KPDTVDDVY7080RXXs.pdf

Download (10MB) | Preview

Abstract

У статті розглянуто внесок вітчизняних науковців у розроблення системи роботи з трудового вихо- вання дітей дошкільного віку на основі комплексного підходу. З’ясовано, що він полягав у єдності виховання з боку суспільства, дошкільного закладу та сім’ї. Мета підходу полягала у створенні єди- ної системи виховання та навчання, що зберігала наступність між усіма ланками освіти (дошкільний заклад, школа, вища школа). Реалізація нових освітніх завдань вимагала підготовки педагогічних пра- цівників. Розроблена система роботи в освітніх закладах мала здійснюватися в єдності з родиною та громадськістю, створюючи для дітей сприятливе розвивальне середовище. Тому співпраці з батьками надавали особливого значення, педагоги проводили бесіди, консультації, спрямовані на просвіту бать- ків із питань трудового виховання. Особливу роль у поширенні педагогічних знань відігравала преса

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: історія педагогіки; трудове виховання; діти дошкільного віку; комплексний підхід;
Subjects: Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Pedagogical Institute > Chair of Pre-School Education
Depositing User: Кафедра Дошкільної освіти
Date Deposited: 10 Nov 2017 11:20
Last Modified: 10 Nov 2017 11:20
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20836

Actions (login required)

View Item View Item