Педагогічна технологія формування в учнів навичок ххі століття при розв’язуванні геометричних задач на побудову

Астаф'єва, Марія Миколаївна та Прошкін, Володимир Вадимович (2017) Педагогічна технологія формування в учнів навичок ххі століття при розв’язуванні геометричних задач на побудову Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (28). с. 34-42. ISSN 978-966-7548-60-5

[thumbnail of V.Proshkin_PO_28_FITU.pdf]
Перегляд
Текст
V.Proshkin_PO_28_FITU.pdf

Download (512kB) | Перегляд

Анотація

У статті доведено, що формування в учнів навичок ХХІ ст., зокрема їхнього ключового складника, — критичного мислення, може здійснюватися за допомогою технологічного підходу як провідного напряму сучасного наукового пізнання. Зазначено, що геометричні задачі на побудову можуть слугувати ефективним інструментарієм для формування якісного мислення та інших важливих навичок ХХІ ст. Обрано алгоритм створення технології формування в учнів навичок ХХІ ст. у процесі розв’язування геометричних задач на побудову: визначення мети, завдань, методологічних засад, принципів технології; моделювання змісту, форм, методів та засобів формування навичок ХХІ ст.; діагностика кінцевого рівня сформованості досліджуваного фено- мену. Реалізацію зазначених складових здійснено поетапно: цільовий (містить мету, методо- логічні засади, принципи, діагностику); змістово-процесуальний (упровадження змісту, форм та методів, засобів навчання); контрольно-оцінювальний (перевірка отриманих результатів). Багатокритеріальну оцінку рівня критичного мислення проведено методами теорії нечітких множин і відображено за допомогою термів лінгвістичної змінної «Критичне мислення».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: геометрія; задачі на побудову; навички ХХІ століття; педагогічна технологія; учні; формування.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Володимир Вадимович Прошкін
Дата внесення: 18 Груд 2017 08:50
Останні зміни: 20 Груд 2017 10:42
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22158

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу