Сапіга, Світлана Володимирівна (2017) Моніторинг і оцінка розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (2(351)). с. 69-74. ISSN 1729-360Х
Перегляд |
Текст
S_Sapiha_NVSNU_2(351).pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлюється важливість розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях, підкреслюючи, що підлітковий вік є важливою фазою в загальному процесі становлення людини як особистості. Розглядаючи розвиток особистісного потенціалу підлітків, автор наголошує на ролі громадських скаутських об’єднань в організації цього процесу. Він акцентує увагу на необхідності здійснення моніторингу і оцінки розвитку особистісного потенціалу підлітків та розглядає механізми та алгоритми його проведення у скаутських громадських об’єднаннях. Автор виділяє умови для проведення моніторингу та оцінки розвитку особистісного потенціалу підлітків та пропонує критерії та показники, якi є своєрідними індикаторами прояву певної якості та характеризують ступінь розвитку того чи іншого компоненту особистісного потенціалу підлітків в скаутських громадських об’єднаннях.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | розвиток особистісного потенціалу підлітків; скаутські громадські об’єднання; моніторинг і оцінка; спостереження та самооцінка |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | Світлана Володимирівна Сапіга |
| Дата внесення: | 29 Жов 2018 07:43 |
| Останні зміни: | 29 Жов 2018 07:43 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24507 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |