Tolerance as part of professional and pedagogical training students to work in inclusive education institutions

Мартинчук, Олена Валеріївна (2012) Tolerance as part of professional and pedagogical training students to work in inclusive education institutions Сучасні стратегіїї університетської освіти: якісний вимір: матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28-29 березня) / М-во освіти і нуки, молоді та спорту України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка та ін. ; за заг. ред. В. О. Огнев’юка]. pp. 914-919.

[img]
Preview
Text
E_Martynchuk_SSUO_KSPKIO_IL.pdf - Published Version

Download (196kB) | Preview

Abstract

The article highlights the problem of tolerance in pre-school teachers and primary education to children with special needs as one aspect of effective preparation of students for vocational and educational activities in inclusive education, in particular the technique of interactive discussion on «Tolerance as a basis for the philosophy of inclusion»

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: tolerance; tolerant consciousness teachers (personal and professional); children with special educational needs; inclusive education; interactive discussion
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Катерина Євгенівна Нікода
Date Deposited: 22 Oct 2013 05:36
Last Modified: 22 Oct 2013 05:36
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2464

Actions (login required)

View Item View Item