Мартинчук, Олена Валеріївна and Луцько, Катерина Василівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення». Змістовий модуль «Спеціальна методика когнітивного розвитку із сенсомоторною складовою» [Teaching Resource]
|
Text
K_Lutsko_O_Martynchuk_SMKRSS_KSPKIO.pdf Download (781kB) | Preview |
Abstract
Мета: формувати у студентів поняття та розуміння особливостей когнітивного розвитку дитини з ООП як універсальної структури корекції (нормалізації) її психічної сфери в процесі доступної практичної та інтелектуальної діяльності. Завдання: – формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, проектувальну, консультативну, компетентність у сфері когнітивного розвитку на міжпредметному рівні; – забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері когнітивного розвитку із сенсомоторною складовою дітей з особливими освітніми потребами на базі дошкільних закладів освіти та в Центрі практичної підготовки студентів “Логотренажер”
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | сенсорний розвиток; сенсомоторний інтелект; перцептивні, рухові взаємодії; вроджені рефлекси; експериментування дитини; внутрішні; розумові координації |
| Subjects: | Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Depositing User: | Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук |
| Date Deposited: | 19 Nov 2018 08:57 |
| Last Modified: | 19 Nov 2018 08:57 |
| URI: | http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24760 |
Actions (login required)
 |
View Item |
