Дубовик, Олена Михайлівна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни "Дитяча практична фахова психологія" [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
O_Dubovyk_DFP_KSPKIO.pdf Download (981kB) | Перегляд |
Анотація
Мета та завдання навчальної дисципліни Мета: сформувати знання і розуміння про поняття фахової дитячої психології; закономірності психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку, психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини. Завдання: формувати загальні компетентності: інформаційну, креативну; формувати фахові компетентності: соціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, діагностико-корекційну, консультативну, логокорекційну, деонтологічну.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | психологія; дитяча практична психологія; дитинство; розвиток; онтогенез; асоціативна теорія розвитку; гештальт-теорія розвитку; психоаналітична теорія розвитку особистості; біхевіоральна теорія розвитку; діяльнісні теорії розвитку; діалектична теорія розвитку. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Марина Сергіївна Міщенко |
| Дата внесення: | 07 Груд 2018 12:46 |
| Останні зміни: | 07 Груд 2018 12:46 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25191 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |