Компетентнісний підхід В.О. Сухомлинського як провідний засіб реформування змісту здоров'язберігаючої освіти у початковій школі

Сакалюк, Олена Петрівна (2018) Компетентнісний підхід В.О. Сухомлинського як провідний засіб реформування змісту здоров'язберігаючої освіти у початковій школі Василь Сухомлинський - від пізнання дитини до створення освітньо-виховної системи. с. 138-140.

[thumbnail of O_Sakaliuk_KPSPZRZZOPSH_2018.pdf]
Перегляд
Текст
O_Sakaliuk_KPSPZRZZOPSH_2018.pdf

Download (3MB) | Перегляд

Анотація

У статті виокремлено компетентнісний підхід В.О Сухомлинського як провідний засіб реформування змісту здоров'язберігаючої освіти в початковій школі; подано та узагальнено основні ідеї компетентнісного підходу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентнісний підхід; здоров'язберігаючі освітні технології
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 14 Груд 2018 13:05
Останні зміни: 14 Груд 2018 13:05
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25274

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу