Тернопільська, Валентина Іванівна (2018) Загальноєвропейські цінності особистості: підходи до розуміння диференціація у шкільній освіті: історичний досвід і сучасні технології. с. 207-210.
Перегляд |
Текст
V_Ternopilska_DSHO_IDST_2018.pdf Download (997kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрита сутність освітньої політики в Україні на формування повноформатного суб'єкта європейського процесу, людини глибоких знань і культури, носія гуманістичної філософії, світогляду і моралі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Нова українська школа; освітній процес; толерантність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
| Дата внесення: | 26 Груд 2018 09:59 |
| Останні зміни: | 26 Груд 2018 09:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25828 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |