"Логопедичний практикум: Методики корекційно-розвивальної роботи при порушеннях звуковимовної сторони мовлення"

Бабич, Наталія Миколаїівна (2019) "Логопедичний практикум: Методики корекційно-розвивальної роботи при порушеннях звуковимовної сторони мовлення" [Teaching Resource]

[img]
Preview
Text
N_Babych_LPMKRRPZSM_KSIO.pdf

Download (907kB) | Preview

Abstract

Мета – формувати у студентів систему знань та умінь про сучасні нетрадиційні та авторські методики і технології логопедичного впливу на мовленнєву діяльність дітей різних нозологій та застосування практичних навичок у корекційно-компенсаторній роботі з дітьми, які мають психофізичні порушення. Завдання навчальної дисципліни:  формувати загальні компетентності: інформаційно-комунікаційну, самоосвітню, креативну, міжособистісної взаємодії;  формувати фахові компетентності: організаційну, тероктико- методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально- педагогічну, спеціально-методичну, діагностико-корекційну, логодіагностичну, логокорекційну;  забезпечити набуття практичних навичок при формуванні логодіагностичної та логокорекційної фахових компетентностей у Центрі практичної підготовки «Логотренажер».

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: індивідуальна програма; артикуляційно-акустична характеристика; логопедичний профіль; артикуляторна база
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Наталія Миколаївна Бабич
Date Deposited: 23 Oct 2019 06:53
Last Modified: 23 Oct 2019 06:53
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28122

Actions (login required)

View Item View Item