Поліщук, Тетяна Ігорівна та Ісаєнко, Олександр Олександрович (2019) Інтелектуальна свобода та доступ до інформації [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
O_Isaenko_T_Polishuk_IStaDdI.pdf Download (22MB) | Перегляд |
Анотація
Мета дисципліни – опанувати основні засади та принципи діяльності бібліотек, архівів, інформаційних установ щодо забезпечення інтелектуальної свободи та доступності до інформації як важливого складника демократії, навчити етичних принципів бібліотечної професії, що ґрунтуються на концепції інтелектуальної свободи та соціальній відповідальності, запереченні цензури, забезпеченні конфіденційності. Завдання дисципліни: - навчитися аргументувати свою точку зору в процесі розгляду проблем інтелектуальної свободи та доступності інформації, давати оцінку соціальним і культурним наслідкам використання інформаційних ресурсів; - вміти вільно використовувати сучасні технології і механізми комунікації в процесі створення, передавання та споживання інформації; - оволодіти знаннями щодо сутності концепції інтелектуальної свободи та ролі бібліотек у її реалізації; - поглибити знання про функції бібліотек, архівів та інформаційних установ і доступність до інформації в умовах переходу до суспільства знань; - розширити уявлення про бібліотечно-інформаційну політику держави з огляду на забезпечення інтелектуальної свободи громадян; - орієнтуватися в проблемі протидії цензурі в діяльності бібліотек, архівів та інформаційних установ; - сформувати розуміння важливості вільного доступу та обміну інформацією для активізації міжнародного бібліотечно-інформаційного співробітництва; - ознайомити з діяльністю міжнародних організацій – ЮНЕСКО, ІФЛА та ін., які проводять активну діяльність з пропагування та відстоювання права громадян на вільний доступ та обмін інформацією, у тому числі в державних інституціях (бібліотеках, архівах, інформаційних центрах тощо); - поглибити знання щодо етичних засад бібліотечної професії; - допомогти оволодіти знаннями і навичками забезпечення конфіденційності бібліотечного обслуговування та даних про користувача; - закласти основи знань щодо ролі бібліотечної громадськості в забезпеченні принципу інтелектуальної свободи в діяльності книгозбірень і організації доступу до інформації.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | доступ; інформація; документ; діяльність бібліотек; архів; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Вікторія Євгенівна Фещенко |
| Дата внесення: | 07 Лист 2019 12:32 |
| Останні зміни: | 07 Лист 2019 12:32 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28516 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |