The methodology for development of artistic and creative synaesthetic perception of younger school students on integrated lessons of musical art

Рахманова, Оксана Кахрамонівна (2017) The methodology for development of artistic and creative synaesthetic perception of younger school students on integrated lessons of musical art Modern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration (8). с. 194-201. ISSN 2218 – 8584

[thumbnail of O_Rahmanova_MTIPEASOUAITWTI_UK.pdf]
Перегляд
Текст
O_Rahmanova_MTIPEASOUAITWTI_UK.pdf

Download (708kB) | Перегляд

Анотація

The article deals with the actual methodology of artistic and creative synaesthetic perception based on the integration of color and music, fine and musical arts. The efficiency of the experimental methodology is confirmed with the results and the development of artistic and creative abilities of younger school students on integrated classes of musical art. The conclusion was made about the effect of this methodology on the development of figurative and associative thinking of school students, emotional sphere, promoting knowledge of the language and means of various types of arts, stimulation of creative self-expression of younger school students and their communication on the topic of art.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: methodology; synesthesia; artistic and creative synaesthetic perception; integration; integrated lesson of musical art.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії
Користувач, що депонує: викладач Оксана Кахрамонівна Рахманова
Дата внесення: 12 Груд 2019 12:08
Останні зміни: 12 Груд 2019 12:08
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29925

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу