Using scientific e-conferences for the research competence development: students’ point of view

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Kuzminska, Olena та Voloshina, Tetiana (2019) Using scientific e-conferences for the research competence development: students’ point of view Інформаційні технології і засоби навчання, 72 (4). с. 168-181. ISSN 2076-8184

[thumbnail of 2951-Текст статті-13710-1-10-20191002.pdf]
Перегляд
Текст
2951-Текст статті-13710-1-10-20191002.pdf

Download (457kB) | Перегляд
Офіційне посилання: https://journal.iitta.gov.ua/

Анотація

У статті розглянуто методику використання наукових електронних конференцій з метою формування дослідницької компетентності студентів університету. Авторами розроблено модель використання наукової електронної конференції для формування дослідницької компетентності студентів, яка містить такі компоненти: цільовий, процесуальний, змістово-технологічний, діагностично-результативний. Запропоновано використати процесний підхід для розвитку дослідницької компетентності з використанням наукових е- конференцій. Для кожного процесу визначено мету діяльності, засоби, форми, методи та складові дослідницької компетентності, які будуть сформовані в результаті. Розроблено систему індикаторів для визначення рівня дослідницької компетентності за такими складовими: методологія, інформаційний пошук вирішення проблем, аналіз даних, комунікація – і визначено рівні формування дослідницької компетентності студентів. Представлено етапи підготовки та участі студентів у конференціях із застосуванням відкритих систем підтримки е-конференцій. Запропоновано приклади е-контенту та додаткових ІК-інструментів для системного формування дослідницької компетентності студентів та розвитку цифрової компетентності (ІКТ грамотності). Доведено ефективність використання наукових електронних конференцій як інструменту формування дослідницьких компетентностей студентів, зокрема представлено результати опитування студентів двох університетів щодо формування окремих складових дослідницької компетентності. Студенти НУБіП України та Київського університету імені Бориса Грінченка, які мають середній та високий рівень дослідницької компетентності, відзначили позитивний вплив підготовки та участі в наукових електронних конференціях на розвиток індивідуальних дослідницьких навичок.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: наукова е-конференція; дослідницька компетентність; відкриті системи конференцій; освіта
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує: Наталія Вікторівна Морзе
Дата внесення: 13 Груд 2019 12:44
Останні зміни: 09 Серп 2021 12:27
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30017

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу