Емпіричні розвідки у педагогіці за допомогою кластерного аналізу як засіб формування науково-дослідних умінь студентів

Шевченко, Світлана Миколаївна та Кравчук, Катерина Володимирівна (2019) Емпіричні розвідки у педагогіці за допомогою кластерного аналізу як засіб формування науково-дослідних умінь студентів Збірник наукових праць Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя (18). с. 82-89. ISSN 978-617-7188-30-7

[thumbnail of Науково_дослідна_Випуск 18 (1).pdf]
Перегляд
Текст
Науково_дослідна_Випуск 18 (1).pdf

Download (790kB) | Перегляд

Анотація

Визначено значення науково-дослідницької роботи для формування дослідницьких умінь студентів. Представлено досвід викладачів кафедри комп'ютерних наук і математики з питань організації науково-дослідної роботи в позааудиторний час, а саме: застосування кластерного аналізу для процесів в педагогічній діяльності

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Науково-дослідна робота; науково-дослідні уміння; кластерний аналіз
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет інформаційних технологій та математики > Кафедра інформаційної та кібернетичної безпеки імені професора Володимира Бурячка
Користувач, що депонує: доцент Світлана Миколаївна Шевченко
Дата внесення: 16 Груд 2019 13:12
Останні зміни: 16 Груд 2019 13:12
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30025

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу