«Логопсихологія з основами спеціальної психології» Змістовий модуль «Логопсихологія»

Тичина, Катерина Олександрівна та Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2020) «Логопсихологія з основами спеціальної психології» Змістовий модуль «Логопсихологія» [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of K_Tychyna_O_Taran_H_Suprun_LOSP_3_KSIO.pdf]
Перегляд
Текст
K_Tychyna_O_Taran_H_Suprun_LOSP_3_KSIO.pdf

Download (762kB) | Перегляд

Анотація

Мета – формувати у студентів базові основи психологічних знань із логопсихології, а саме: розкрити специфічні особливості пізнавальної, особистісної та поведінкової сфери у дітей з різними мовленнєвими порушеннями. Завдання навчальної дисципліни: – формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісної взаємодії, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, науково-дослідницьку, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, проектувальну, діагностико-корекційну, консультативну, деонтологічну.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: Психофізіологія; нейропсихологія; мова та мовлення; вищі психічні функції
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Катерина Олександрівна Кібальна
Дата внесення: 24 Лют 2020 07:21
Останні зміни: 24 Лют 2020 07:21
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30823

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу