Гончаренко, Алла Миколаївна (2009) Літературна спадщина Б.Д.Грінченка як чинник виховання особистості у дошкільному дитинстві НЕ ВИЗНАЧЕНО. Видавництво Київського міського педагогічного університету імені Бориса Грінченка.
Перегляд |
Текст
A_Goncharenko_MVZH_1_IPPO.pdf Download (190kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкривається педагогічний вплив літературної спадщини Б.Д.Грінченка на формування самосвідомості, особистісного самовизначення та мовленнєвої активності дитини дошкільного віку. Проводиться паралель між педагогічною спадщиною та проблемою сучасності через трансформування її до проблем дошкільної освіти. Ґрунтовно розглянута позиція Бориса Грінченка: керуючись принципом природовідповідності здійснювати розвивальний вплив через рідне слово. Проаналізовано цикл творів про тварин з позиції виявлення дітьми позитивних емоцій, адекватних ставлень, гуманістичних орієнтирів, що закладає підвалини для міцних моральних переконань.
| Тип елементу : | Монографія (НЕ ВИЗНАЧЕНО) |
|---|---|
| Ключові слова: | дитина дошкільного віку; література; особистість; розвивальний вплив |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані в Україні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 04 Січ 2014 19:23 |
| Останні зміни: | 21 Лист 2018 14:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3131 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |