Підготовка експертів у галузі освіти: досвід Східної Європи

Тригуб, Ілона Іванівна (2019) Підготовка експертів у галузі освіти: досвід Східної Європи Неперервна професійна освіта: теорія і практика (серія: педагогічні науки) 2018 (1). с. 88-92. ISSN 1609-8595

[thumbnail of Tryhub_NPO_1(58)_2019.pdf]
Перегляд
Текст
Tryhub_NPO_1(58)_2019.pdf

Download (361kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/181650/181546

Анотація

У статті здійснено аналіз досвіду підготовки експертів у галузі освіти у східноєвропейських країнах. Дослідження досвіду країн Східної Європи (Латвійська Республіка, Литовська Республіка, Республіка Болгарія, Республіка Естонія, Республіка Польща, Республіка Словаччина, Республіка Словенія, Республіка Угорщина, Румунія, Чеська Республіка та європейська частина Російської Федерації) дало можливість визначити ознаки класифікації країн Східної Європи щодо дослідження професійної підготовки експертів у галузі освіти (систематичність та тривалість підготовки). Автором статті виявлено тенденції професійної підготовки експертів у галузі освіти у країнах Східної Європи, такі як: загальні та специфічні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: експерт у галузі освіти; країни Східної Європи; професійна підготовка.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ілона / І. І. Тригуб
Дата внесення: 20 Жов 2020 05:54
Останні зміни: 21 Жов 2020 16:24
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32237

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу