Педагогічна інноватика. Змістові модулі "Лідерство та інновації в освіті, "ІКТ в освіті"

Братко, Марія Василівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2020) Педагогічна інноватика. Змістові модулі "Лідерство та інновації в освіті, "ІКТ в освіті" [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of RPND_PI_M_Bratko_M_Kozyr_PI.pdf]
Перегляд
Текст
RPND_PI_M_Bratko_M_Kozyr_PI.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Мета навчальної дисципліни - формування системи професійної компетентності щодо реалізації механізмів лідерства для впровадження інновацій в системі освіти на основі знань про педагогічну інноватику; сучасних треднів освітньої сфери, зокрема у вищій школі; формування готовності сучасного викладача закладу вищої освіти вирішувати актуальні питання освітньої практики, через розвиток його креативності та формування фахових компетентностей, що сприятимуть інноваційному підходу до вирішення професійних завдань на основі експертизи, оцінки, моделювання, проектування, апробації та реалізації освітніх інновацій із викоританням ІК-технологій.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: Іноформаційні технології; інноватика; педагогічна інноватика; лідерство; лідерство в освіті; інноваційна діяльність викладача; педагогічна інновація
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Людмила Леонідівна Хоружа
Дата внесення: 26 Лист 2020 13:10
Останні зміни: 26 Лист 2020 13:10
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33035

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу