Історико-генетичний аспект проблеми естетичного розвитку особистості засобами музичного мистецтва

Сбітнєва, Олена Федорівна (2019) Історико-генетичний аспект проблеми естетичного розвитку особистості засобами музичного мистецтва Духовність особистості: методологія, теорія і практика (4(91)). с. 191-198. ISSN 2220-6310

[thumbnail of O_Sbitnieva_DOmtp_4_s_kaev.pdf]
Перегляд
Текст
O_Sbitnieva_DOmtp_4_s_kaev.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://www.domtp.turion.info

Анотація

У статті досліджується історико-генетичний аспект проблеми естетичного розвитку особистості засобами музичного мистецтва. Автор наголошує, що задовго до нашої ери у Греції, Римі, Китаї, Візантії та інших країнах світу музика, як один з найбільш емоційних видів мистецтва, вважалась найбільш важливим засобом впливу на внутрішній світ дитячої особистості й використовувалась у вихованні та навчанні. В різні історичні епохи музично-естетичне виховання займало значне місце у суспільному житті та входило в систему виховання особистості. В Давній Греції вважали музичне виховання важливою умовою формування гармонійної особистості за допомогою ладу, ритму, мелодії. В епоху Середньовіччя вважалось, що музика може виховувати моральність, пом’якшувати характери, запобігати провинам. В епоху Відродження музика оспівувала людську особистість, пробуджувала інтерес до внутрішнього світу. Зазначено, що український народ набув величезного досвіду в галузі музично-естетичного виховання. В Україні кожна історична епоха була пов’язана з проблемою музично-естетичного виховання. Автор статті підкреслює значущість творчості та педагогічної діяльності українських композиторів у розвитку музично- естетичної думки. Підкреслено, що музичному мистецтву належить особлива роль в естетичному вихованні, залучення до якого не лише розвиває художній потенціал, а й мобілізує усі духовні ресурси особистості. Автор статті зазначає, що історичний огляд проблеми естетичного виховання засобами музичного мистецтва дозволяє зробити висновок, що музика, з усім різноманіттям її жанрів, форм та образів, завжди була важливим засобом естетичного виховання дітей і молоді

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: естетичне виховання; музично-естетичне виховання; музично-естетична думка; особистість; музична творчість; музичне мистецтво; музика; педагогічна діяльність; український народ; українська культура
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу
Користувач, що депонує: Олена Федорівна Сбітнєва
Дата внесення: 30 Лист 2020 07:14
Останні зміни: 30 Лист 2020 07:14
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33075

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу