Психофізіологічні аспекти сенситивного стану учнів початкової школи та творчість

Кочерга, Олександр Васильович (2012) Психофізіологічні аспекти сенситивного стану учнів початкової школи та творчість Початкова школа (12). с. 6-8. ISSN 0131-5358

[thumbnail of O_Kocherga_PS_12_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
O_Kocherga_PS_12_IPPO.pdf

Download (5MB) | Перегляд

Анотація

Описано блокиратори сенситивного стану учня.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: блокиратори; оптимальне спілкування; сенситивний стан
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 05 Бер 2014 14:14
Останні зміни: 28 Вер 2015 12:37
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3414

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу