Уточнення змісту поняття «рефлексивні уміння студента» на основі теоретичного аналізу

Герасимова, Ольга Іванівна (2013) Уточнення змісту поняття «рефлексивні уміння студента» на основі теоретичного аналізу Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, 08 (55). с. 244-247.

[thumbnail of O.Gerasymova_APGEN_13_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
O.Gerasymova_APGEN_13_FLMD_PI.pdf

Download (189kB) | Перегляд

Анотація

У статті визначаються теоретичні основи проблеми, проводиться порівняльний аналіз змісту категорій «рефлексивні уміння», «рефлексивна позиція», «рефлексивна компетентність», виділяються основні підходи до їх визначення в сучасному педагогічній освіті.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: дискреційно-дидактична технологія; рефлексія; рефлексивні уміння; самоосвіта
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Ю.В. Руднік
Дата внесення: 25 Жов 2014 11:10
Останні зміни: 13 Трав 2016 06:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4163

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу