Когнітивний підхід до навчання іноземних мов у ВНЗ України

Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Когнітивний підхід до навчання іноземних мов у ВНЗ України МНПІК.

Перегляд

Текст A_Solomaha_inter-konf.org_2014_FLMD_PI.pdf.pdf Download (388kB) | Перегляд

Анотація

В статті обґрунтовано необхідність врахування когнітивного підходу до навчання іноземних мов, взаємодія якого з комунікативним підходом забезпечить реалізацію особистісно-орієнтованої концепції навчального процесу на заняттях іноземної мови у ВНЗ України.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	когнітивний підхід; комунікативний підхід; навчання іноземній мові; особистісно-орієнтована концепція; ВНЗ України.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує:	Ю.В. Руднік
Дата внесення:	30 Жов 2014 17:10
Останні зміни:	26 Квіт 2015 15:32
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4221

Actions (login required)

Перегляд елементу