Педагогічна взаємодія викладачів і майбутніх учителів початкової школи під час практики

Кипиченко, Наталія Сергіївна (2014) Педагогічна взаємодія викладачів і майбутніх учителів початкової школи під час практики Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки (3). с. 153-158.

[thumbnail of N.Kypychenko_APSPP_3(24)_2014.pdf]
Перегляд
Текст
N.Kypychenko_APSPP_3(24)_2014.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито особливості педагогічної взаємодії викладачів і майбутніх учителів початкової школи; визначено види педагогічної взаємодії, що відрізняються за ступенем активності та самостійності регуляції студентів, охарактеризовано етапи їх застосування під час проходження педагогічної практики

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічна взаємодія; викладач; майбутні вчителі початкової школи; педагогічна практика
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 17 Груд 2014 07:19
Останні зміни: 28 Квіт 2015 07:58
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4545

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу