Мельник, Наталія Іванівна (2014) Забезпечення якісної дошкільної освіти в контексті аналізу професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в країнах західної Європи Наука і освіта : педагогіка і психологія : наук. пр. журн., CXXVII (10). с. 135-140.
Перегляд |
Зображення
Melnyk_N_Quality of preschool profesion educ.tif Download (482kB) | Перегляд |
Анотація
В межах компаративного дослідження, у статті автором проаналізовано особливості професійної підготовки практикуючих педагогів дошкільної освіти в країнах Західної Європи. Визначено термінологічні особливості понять «практикуючий педагог дошкільної освіти», «практика», «цінності» в системі професійних компетентностей з урахуванням їхнього змістового значення в європейському освітньому просторі; встановлено особливості професійної компетентності педагогів дошкільної освіти в контексті системи професійних компетентностей. Встановлено фактори, що впливають на якість дошкільної освіти, здійснено їх характеристику
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна підготовка педагогів дошкільної освіти, компетентність, компаративний підхід, система професійних компетентностей, вимір професійної підготовки |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Іванівна Мельник |
| Дата внесення: | 15 Січ 2015 15:35 |
| Останні зміни: | 17 Лют 2015 07:38 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4885 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |