Training of teachers: multidisciplinary research experience

Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2011) Training of teachers: multidisciplinary research experience Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2). ISSN 1609-8595


Download (7MB) | Preview


This article analyzes the nature and content of the training of teachers. Highlights the urgency of reforming the system of educational space with personality oriented position, indyvidualizovanaho, differentiated approaches like.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Keywords: training teachers, educational reform, personality-oriented system of training.
Subjects: Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Depositing User: доктор Оксана Павлівна Сергєєнкова
Date Deposited: 29 Jan 2015 08:47
Last Modified: 28 Sep 2015 10:53

Actions (login required)

View Item View Item