Сфера освіти як об’єкт дослідження

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2012) Сфера освіти як об’єкт дослідження Освітологія / українсько-польський щорічник (1). pp. 22-29.

[img]
Preview
Text
S_Sysoieva_SOOD.pdf

Download (343kB) | Preview

Abstract

The article analyzes the genesis of the concept “education”, the main characteristics and indications of contemporaneous education; shows that the contemporaneous education system is open and meets all requirements of synergetic system (open, nonlinear, unbalanced, compound); opens the essence and methodological concepts of the new integrated direction of the education sphere cognition – osvitologiya.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: education; open system; synergetic; osvitologiya
Subjects: Articles in journals > Збірники наукових праць
Divisions: НДЛ > НДЛ освітології
Depositing User: Ольга Богомаз
Date Deposited: 15 Mar 2013 12:37
Last Modified: 15 Jul 2013 12:19
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/515

Actions (login required)

View Item View Item