Інклюзивна мистецька освіта: інноваційна проблема ХХІ ст.

Ляшенко, Ольга Дмитрівна (2014) Інклюзивна мистецька освіта: інноваційна проблема ХХІ ст. Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., 16–17 жовт. 2014 р.. pp. 483-491.

[img]
Preview
Text
O_Lyashenko_16_10_14_konf_IM.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

The article deals with the problem of inclusive education and it is connected with the mental or spiritually-emotional development of children. It examines teachers, psychologists, psychiatrists’ works in which the aim of the research is children with their special educational needs. It outlines the prospects of such children’s development

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: inclusive education; children with the time-lagged psychical development; creative development; mental and spiritually-emotional activity
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Institute of Arts > Chair of Instrumental and Performance Skills
Depositing User: Олег Перепека
Date Deposited: 10 Feb 2015 07:23
Last Modified: 10 Feb 2015 07:23
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5256

Actions (login required)

View Item View Item