ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ВЧИТЕЛЯ ЯК ПРЕДМЕТ ТЕОРЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ

Чала, Олена Андріївна (2012) ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ВЧИТЕЛЯ ЯК ПРЕДМЕТ ТЕОРЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ ВІСНИК ПСИХОЛОГІЇ І ПЕДАГОГІКИ [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка (8).

[thumbnail of L_CHALA_.pdf]
Перегляд
Текст
L_CHALA_.pdf - Опублікована версія

Download (163kB) | Перегляд

Анотація

В роботі проаналізовано зміст компетентнісного та акмеологічного підходів щодо проблеми професіоналізації вчителя, з’ясовано тлумачення етапів його професійного шляху у роботах А.К. Маркової та Н.В. Кузьміної.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професіоналізація, професіоналізм, професійне становлення вчителя, професійна компетентність спрямованість та самосвідомість педагога.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: викладач Олена Андріївна Чала
Дата внесення: 23 Лют 2015 08:14
Останні зміни: 23 Лют 2015 08:14
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5911

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу