Мазур, Наталія Петрівна (2013) Поняття «готовності» та визначення структурних компонентів готовності майбутніх учителів інформатики Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (121). с. 288-292.
Перегляд |
Текст
N_Mazur_NZPN_121_2_IS.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://ns.kspu.kr.ua/download/nauk_zapiski/pedagog...
Анотація
У статті розглянуто ключові підходи до тлумачення поняття готовності та запропоновано узагальнене трактування цього поняття у контексті підготовки вчителів. Наведено структуру професійної компетентності вчителя інформатики. Крім того, було запропоновано структуру готовності вчителя інформатики до здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів профільної школи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | готовність; професійна готовність; компоненти готовності; структура готовності; компетентність; професійна компетентність; компетенції |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Наталія Мазур |
| Дата внесення: | 16 Бер 2015 11:28 |
| Останні зміни: | 19 Лют 2018 08:56 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6080 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |