Піддячий, Микола Іванович (2014) КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ: СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНЕ СПРЯМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В ОСВІТІ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ І ПРАКТИКА РЕАЛІЗАЦІЇ матеріали методол. семінару. с. 249-256.
Перегляд |
Текст
M_Piddyachui_KPUPNSPS_KPOtzpr_2014.pdf Download (691kB) | Перегляд |
Анотація
У статті обґрунтовано актуальність створення умов для підвищення соціально-професійного рівня старшокласників; формування життєво- трудових компетентностей, які дозволять орієнтуватися та функціонувати в умовах швидкозмінного середовища; проектування навчально-виховного процесу сприятливого для оволодіння соціальним досвідом у межах регіонального середовища. Її мета зорієнтувати систему загальної середньої освіти на особистісні ціннісні орієнтації у процесі планування та здійснення соціально- професійно спрямованого навчально-виховного процесу профільної школи та сприяння усуненню протиріч у системі загальної середньої освіти.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | духовність; здібності; компетентність; комплекс; наступність; нахили; продуктивність; профорієнтація; розвиток; самовизначення; свідомість; соціалізація. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 25 Лют 2015 11:49 |
| Останні зміни: | 25 Лют 2015 11:49 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6545 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |