Історія педагогіки

Терентьєва, Наталія Олександрівна and Леонтьєва, Інна Василівна (2014) Історія педагогіки [Teaching Resource]

[img]
Preview
Text
N_Terentieva_I_Leontyeva_IP(B_FUMIL_KOL)_GI.pdf

Download (984kB) | Preview

Abstract

«Історія педагогіки» є складовою частиною дисциплін психолого-педагогічного циклу нормативного блоку. Її вивчення передбачає розв'язання низки завдань фундаментальної професійної підготовки фахівців. Так, у змісті курсу історії педагогіки розкриваються шляхи розвитку теорії і практики виховання в різні історичні періоди, в умовах різних суспільно-економічних формацій, елементи нового у педагогічній спадщині, що сприяли розвитку прогресивної педагогічної думки, генезис багатьох педагогічних проблем і явищ. Особливо важливо показати, як школа та педагогіка відповідали потребам суспільного розвитку, як процес розвитку педагогічної науки у цілому впливав на теорію й практику виховання та навчання молоді, як саме нові педагогічні ідеї впливали на шкільну практику, яким чином досягнення педагогічної практики відображувалися у педагогічній теорії. Курс «Історія педагогіки» має на меті розкрити зв'язок між педагогічними ідеями теоретиків і практиків, спадкоємництво і новаторство в розробці і реалізації педагогічних ідей. Головна увага під час вивчення історії має приділятися проблемам, ідеям і внеску того чи іншого видатного педагога в теорію і практику навчання і виховання. При аналізі педагогічної проблеми у полі зору студента повинні бути соціально-історичні умови, які позначалися на світогляді й педагогічних поглядах того чи іншого вченого-педагога, зумовили його внесок у розробку теорії педагогічної науки. Програмою передбачено виклад історії педагогіки у тісному зв’язку із історією розвитку людського суспільства, тобто суспільно-економічними формаціями.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: виховання; концепції походження виховання: еволюційно-біологічна та психологічна теорія; джерела історії педагогіки; школи; родинне виховання; заборона доступу до знань; ремісниче навчання; учнівство; е-дуби; зикурати; піктографічна писемність
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Institutes > Humanitarian Institute > Chair of Theory and History of Pedagogy
Depositing User: Світлана Миколаївна Процька
Date Deposited: 28 Apr 2015 07:27
Last Modified: 05 May 2015 06:32
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6914

Actions (login required)

View Item View Item