Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в школе и вузе: pro et contra

Тверітінова, Тетяна Іванівна (2012) Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в школе и вузе: pro et contra Филология - культурология: диалог наук. pp. 222-229. ISSN 978-5-98880-078-1

[img]
Preview
Text
T_Tveritinova_FKDN_KSL_GI.pdf

Download (143kB) | Preview

Abstract

В статье рассматривается специфика современного восприятия романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в средней и высшей школе. Опираясь на литературоведческие, методические и публицистические работы, автор статьи высказывает наблюдения и пожелания об альтернативном подходе к изучению произведения писателя в школе и комплексном подходе в вузе («Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского – «Ф.М.» Б. Акунина).

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Программная литература; духовные ценности; социальный фактор; галлюцинирующее сознание; монопастиш; претекст; авантюрный роман; факультативное чтение
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Humanitarian Institute > Chair of World Literature
Depositing User: Доцент Т.І. Тверітінова
Date Deposited: 05 Mar 2015 19:05
Last Modified: 01 Dec 2015 07:21
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7389

Actions (login required)

View Item View Item