Вишинський, Віталій Володимирович (2014) Інтерв’ю з Дмитром Шостаковичем, або Як стають композиторами Учитель музичного мистецтва (08). с. 19-23.
Перегляд |
Текст
Vyshynsky__YMM_IM_KTMMM.pdf Download (166kB) | Перегляд |
Анотація
Урок музичного мистецтва — чудовий час для використання нетрадиційних форм подання навчальної інформації. Адже такий підхід захоплює педагога й учнів, стимулює фантазію, полегшує сприймання і запам’ятовування матеріалу. Наприклад, нестандартно ознайомити учнів основної та старшої школи з біографією композитора можна, скориставшись жанром радіоінтерв’ю
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | нетрадиційні форми подання навчальної інформації на уроках музичного мистецтва; біографія Дмитра Шостаковича; художнє оповідання в жанрі радіоінтерв’ю; Перша симфонія Дмитра Шостаковича; фортепіанна соната Дмитра Шостаковича; оркестрова композиція «Таїті-трот» |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
| Користувач, що депонує: | Виталий Вышинский |
| Дата внесення: | 14 Бер 2015 18:42 |
| Останні зміни: | 23 Лист 2015 08:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7943 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |