Козир, Маргарита Валентинівна (2011) Мовленнєва активність як першооснова формування вмінь доводити в учнів 5-7 класів ЗНЗ в процесі вивчення морфології Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія (35). с. 83-89.
Перегляд |
Текст
M_Kozyr_NZVDPUMK_35_GI.pdf Download (6MB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://elibrary.kubg.edu.ua/
Анотація
У статті автор пропонує розглянути теоретичні аспекти процесу спілкування і мовленнєвої активності як першооснови формування вмінь доводити
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | мова; мовлення; спілкування; форми спілкування; мовленнєва активність; комунікація; комунікативні вміння; вміння доводити |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | к.п.н. Маргарита Валентинівна Козир |
| Дата внесення: | 03 Квіт 2015 06:26 |
| Останні зміни: | 03 Квіт 2015 08:09 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8912 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |