Елементи, в яких відділ: "Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства" та рік: 2015

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Перейти до: S - Б - Д - К - М - С - Х - Ч - Ш
Кількість елементів: 25.

S

Shtaltovna, Yuliya та Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) Робоча програма критичне й аналітичне читання французькою мовою для студентів 1 курсу, за напрямом підготовки 6.020303 філологія. Мова і література (Французька), галузі знань 0203 Гуманітарні науки [Навчально-методичні матеріали]

Б

Бабенко, Валерія Олегівна (2015) Робоча програма із дисципліни "Культурні та мовно-літературні взаємозв'язки України з італомовними країнами" ОКР магістр [Навчально-методичні матеріали]

Боса, Віта Петрівна (2015) Стилістичні функції слів контекстуально нейтрального стилістичного тону депресивного стану у художніх текстах другої половини ХХ століття Humanities and Social Sciences in Europe: Achievements and Perspectives (8). с. 82-88. ISSN 13 978-3-903063-71-6, 10 3-903063-71-1

Боса, Віта Петрівна (2015) Синтаксис як лінгвальна актуалізація депресивного стану у художніх текстах(на матеріалі романів другої половини ХХ століття) In: Міжнародна науково-практична конференція «Розвиток філологічних наук: європейські практики та національні перспективи», Одеса.

Боса, Віта Петрівна (2015) Стилістичні можливості морфологічних мовних засобів лінгвальної актуалізації депресії у художніх текстах (другої половини ХХ століття) In: VІІ Международной научно-практической интернет-конференции «Тенденции и перспективы развития науки и образования в условиях глобализации», 26-27 вересня, м.Переяслав-Хмельницький.

Боса, Віта Петрівна (2015) Лінгвостилістичне використання фразеології при зображенні депресивного стану у романах другої половини ХХ століття European Journal of Literature and Linguistics (4). с. 7-10. ISSN 2310-5720

Д

Дзюбенко, Оксана Михайлівна (2015) До питання про співвідношення і співіснування різновидів картини світу в науковому просторі Наукові записки [Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського] (21). с. 140-144. ISSN 2521-1307, 2521-1293

К

Кожемяко, Валерій Миколайович (2015) Робоча програма навчальної дисципліни Практика усного та писемного мовлення (Іспанська мова) [Навчально-методичні матеріали]

Кожемяко, Валерій Миколайович (2015) Граматичний практикум з іспанської мови. Дійсний спосіб. Кожемяко В.М., Київський університет імені Бориса Грінченка.

Кушнір, Анна Олегівна (2015) Фемінний наратив у романах Еспідо Фрейре In: Міжнародна науково-практична конференція "Мова і засоби масової комунікації на сучасному історичному етапі", 11-12 вересня 2015 р., м.Львів.

М

Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2015) Риторика та наративні стратегії: лекційні матеріали [Навчально-методичні матеріали]

Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2015) Феноменологія кіберпростору: комунікація міфа крізь слово Одноосібна. Cambridge Scholars Publishing, United Kingdom.

Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2015) Феноменологічна неоанглістика: теоретико-методологічні засади Одноосібна. А+ Студіо, Україна.

Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2015) Лінгвофілософські параметри англомовних інновацій в техносфері Одноосібна. Cambridge Scholars Publishing, United Kingdom.

С

Санжарова, Галина Федорівна (2015) Відмова від традицій латинськомовної хроністики: топоси і новації в історичних творах Христини Пізанської Мова і культура. (Науковий журнал)., 18 (178). с. 74-79.

Х

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2015) Проблемно-ситуативне навчання як засіб розвитку особистості вчителя у Франції Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія. (742). с. 176-186. ISSN 966-568-317-9

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2015) Розвиток післядипломної педагогічної освіти у Франції в другій половині ХХ століття Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (742). с. 155-163. ISSN 2311-6382

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2015) Приклади використання проблемних ситуацій у процесі навчання вчителів у Франції Педагогіка вищої та середньої школи (44). с. 281-289. ISSN 2304-4470

Ч

Чернецька, Надія Валеріївна (2015) Навчальна програма з дисципліни "Іспанська мова як друга іноземна" [Навчально-методичні матеріали]

Чернецька, Надія Валеріївна (2015) “Практика усного та писемного мовлення (іспанська мова як друга іноземна)” [Навчально-методичні матеріали]

Ш

Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) Парадигма структурно-семантичних полів концепту «DEMOCRATIZATION» в сучасній англійській мові Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». с. 291-293.

Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) ЕПІСТЕМОЛОГІЯ ТА ПАРАМЕТРИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ КОНЦЕПТУ «DEMOCRATIZATION» В АНГЛОМОВНИХ СТУДІЯХ Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дро- гобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. с. 147-155. ISSN ISSN 2308-4855 (Print) ISSN 2308-4863 (Online)

Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) Вплив демократизації на деривативні процеси в культурній сфері життя сучасної англійської мови «The Fifth European Conference on Languages, Literature and Linguistics». Proceedings of the Conference (February 10, 2015).. с. 29-34. ISSN 978-3-903063-06-8

Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) Лінгво-когнитивні, структурно-семантичні та функціональні параметри демократизації сучасної англійської мови (на матеріалі англомовних інновацій кінця ХХ – початку ХХІ століття). PhD thesis, ЗНУ.

Шталтовна, Юлія Анатоліївна (2015) Робоча програма навчальної дисципліни Лінгвокраїнознавство (французька мова) [Навчально-методичні матеріали]

Цей список був створений у Fri Apr 19 02:16:18 2024 EEST.