Елементи, в яких відділ: "Кафедра дошкільної та початкової освіти" та рік: 2010

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Перейти до: В - Г - Д - К - М - П - С - Т
Кількість елементів: 30.

В

Вашуленко, О.В. та Копликова, Т.К. та Третяк, Ольга Петрівна та Чернецька, О.Г. (2010) Державна підсумкова атестація: підсумкові контрольні роботи з читання Генеза, Київ. ISBN 978-966-504-854-1

Войцехівський, Михайло Федорович та Липова, Людмила Андріївна та Малишев, Віктор (2010) Післядипломна освіта в контексті профілізації навчання Післядипломна освіта в Україні (1). с. 3-6.

Войцехівський, Михайло Федорович та Липова, Людмила Андріївна та Малишев, Віктор та Замаскіна, Поліна Іванівна (2010) Співпраця в системі "школа-ВНЗ" як необхідна умова неперервної освіти Шлях освіти (2(56)). с. 27-31.

Г

Гончаренко, Алла Миколаївна (2010) Міні-заняття як форма організації мовленнєво-розвивальної діяльності дошкільників In: Інноваційна практика в роботі вихователя ДНЗ. Дитячий садок. Бібліотека . Шкільний світ, Київ, Україна, с. 25-42. ISBN 978-966-451-000-1

Гончаренко, Алла Миколаївна (2010) Готовність педагога дошкільного навчального закладу до впровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі" Сборник научных статей 1 Международного образовательного форума ["Личность в едином образовательном пространстве"]. с. 60-63.

Д

Дятленко, Наталія Михайлівна (2010) Навчімо дітей шанувати себе та інших людей In: Інноваційна практика в роботі вихователя ДНЗ. Дитячий садок. Бібліотека . Шкільний світ, Київ, Україна, с. 7-24. ISBN 978-966-451-000-1

Дятленко, Наталія Михайлівна (2010) Внутрішні та зовнішні детермінанти професійної адаптації молодого вчителя Вісник психології і соціальної педагогіки: збірник наукових праць (2).

Дятленко, Наталія Михайлівна (2010) Післядипломна освіта педагогів дошкільних закладів на андрагогічних засадах Педагогічний процес: теорія і практика. Педагогіка. Психологія (3). с. 129-137. ISSN 2078-1687

К

Ковальчук, Василь Іванович (2010) Чинники професійного самовизначення школярів. Відкритий урок: розробки, технології, досвід. с. 12-13.

Ковальчук, Василь Іванович (2010) Сучасні виміри професійного виховання учнів. Відкритий урок: розробки, технології, досвід. с. 10-11.

Ковальчук, Василь Іванович (2010) Творчість у творах декоративно-прикладного мистецтва. Відкритий урок: розробки, технології, досвід. с. 8-9.

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації молодшими школярами Початкова школа (6). с. 5-7. ISSN 0131-5358

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Інноваційні підходи до організації навчального процесу на курсах підвищення кваліфікації педагогів Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (2). с. 71-79. ISSN 2312-5829

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологія шестирічних першокласників і адаптація до школи Шкільний світ, Київ, Україна. ISBN 978-966-451-000-1

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Способи пізнання, якими користуються діти Початкова школа (5). с. 4-6. ISSN 0131-5358

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації Початкова школа (4). с. 58-60. ISSN 0131-5358

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологія дозвілля дитини Початкова школа (12). с. 1-3. ISSN 0131-5358

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Безпека у сприйнятті сенсорних образів дитини Дитячий садок (33). с. 6-7.

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психологія дитини до народження і розвиток творчості Стратегія інноваційного розвитку обдарованості в системі проектування виховного процесу. с. 46-54.

Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологічні умови розвитку творчості у дітей Еліта, обдарованість, людиноцентризм: матеріали міжнародної наукової конференції. с. 161-167.

М

Меленець, Людмила Іванівна (2010) Мистецтво керівництва педагогічною радою In: Педагогічна рада у дитячому садку. Дитячий садок. Бібліотека . Шкільний світ, Київ, Україна, с. 8-14. ISBN 978-966-451-517-4

Меленець, Людмила Іванівна (2010) Технології раннього навчання читання In: Інноваційна практика в роботі вихователя ДНЗ. Дитячий садок. Бібліотека . Шкільний світ, Київ, Україна, с. 82-101. ISBN 978-966-451-000-1

Меленець, Людмила Іванівна (2010) Оформлення виставки художньої творчості дітей Вихователь-методист дошкільного закладу (2). с. 51-56.

Меленець, Людмила Іванівна (2010) Розбудова суспільного дошкільного виховання у сільських районах України в перші повоєнні роки Інноваційні освітньо-виховні стратегії в сучасному світі: змістовий та технологічний аспект: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 17-18 листопада 2010 року, м. Суми. с. 79-82.

П

Пєчка, Лариса Євгенівна (2010) Здоров’яформуючий фізичний розвиток Сучасні тенденції розвитку теорії і практики дошкільної освіти: збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19-20 травня 2010 року. с. 142-149.

С

Сабол, Діана Михайлівна (2010) Психологічні аспекти підготовки лекторів та екскурсоводів шкільних музеїв Класний керівник (22 (82). с. 19-23.

Смольникова, Галина Валентинівна (2010) Андрагогічні засади навчання вихователів – методистів дошкільних закладів Педагогічний процес: теорія і практика (4). с. 185-192.

Смольникова, Галина Валентинівна (2010) Як малюють наші діти Дошкільне виховання (11). с. 13-15. ISSN 0321-1401

Смольникова, Галина Валентинівна (2010) Розвиваймо у малят сенсорику та дрібну моторику Дошкільне виховання (7). с. 20-22. ISSN 0321-1401

Т

Третяк, Ольга Петрівна (2010) Теоретичні засади проблеми виховання ціннісного ставлення до людини Збірник наукових праць, 14 (2). с. 117-126. ISSN 978-966-2124-71-2

Цей список був створений у Wed Apr 24 02:17:52 2024 EEST.