Елементи, в яких відділ: "Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін" та рік: 2011
 | Вгору на рівень |
К
Кипиченко, Наталія Сергіївна (2011) Поняття мовленнєва компетентність учителя початкової школи:сутність і зміст Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія : зб. наук. пр. (16). с. 32-34. ISSN 2311-2409
М
Мартиненко, Світлана Миколаївна (2011) Наукові пошуки майбутніх викладачів вищої школи Збірник наукових праць студентів.
Н
Нечипоренко, Катерина Петрівна (2011) Розвиток інтелектуально-творчих умінь як складової творчого потенціалу особистості молодшого школяра Акмеологія - наука XXI століття. с. 213-215.
Нечипоренко, Катерина Петрівна (2011) Організаційно-методичний інструментарій підготовки майбутнього вчителя до формування інтелектуально-творчих умінь молодших школярів Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 29 (3). с. 274-280. ISSN 1728-3817
С
Сухопара, Ірина Геннадіївна (2011) Готовність майбутнього вчителя початкових класів до виховання толерантності в учнів початкових класів Акмеологія - наука XXI століття Матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції. с. 156-159.
Ш
Шкарбан, Людмила В'ячеславівна (2011) Проблема навчання і виховання ліворуких дітей на сучасному етапі Традиції та інновації у підготовці вчителя початкової школи. с. 104-107.
Шкарбан, Людмила В'ячеславівна (2011) Особливості формування каліграфічних навичок у шестирічних першокласників Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. - Серія №17. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – Випуск 18: збірник наукових праць (17). с. 196-199. ISSN 966-376-062-3
Шкарбан, Людмила Вячеславівна (2011) Теоретичні аспекти проблеми навчання і виховання ліворуких дітей Вісник психології і педагогіки (5). ISSN 2304-0629
Ю
Юрченко, М. П. (2011) Ідеї толерантності у змісті початкової освіти Іспанії Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтинентальний діалог інтелектуалів: матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., (16 листоп., м. Київ). с. 268-270.